Biplace 1/2 Journée Pédagogique

Biplace 1/2 Journée Pédagogique

Petites Explications

Pour qui ? 

Pour celles et ceux qui veulent découvrir le Parapente d'une toute autre manière, ou encore pour valider son envie de suivre un stage Initiation pour se lancer dans l'activité.
En raison des créneaux de vol utilisés, nous avons besoin de personnes qui sont assez dynamiques, capables de courir, dont le poids ne dépasse pas 90 kilos.

Objectifs du moment?

Découvrir le parapente à travers une fenêtre ouverte lors d'un stage suivi par des élèves. Le temps d'une 1/2 journée, vous serez immergé au cœur de la philosophie et de la pédagogie de notre école. Vous serez en mesure de vous mettre dans la peau d'un élève tout en ayant  la présence constante d'un moniteur à vos côtés.
Vous découvrirez les bases de la discipline et serez même amenés à piloter le biplace sous l'œil bienveillant du moniteur.


Organisation, Déroulement?

Lors de ces 1/2 Journées, il y aura 2, 3 voire 4 vols. Impossible de savoir combien exactement à l'avance, ni quels seront les décollages empruntés : tout dépendra des conditions du jour. L'adaptabilité est la qualité première et indispensable du parapentiste, et vous vous en rendrez rapidement compte !
Vous volerez en biplace, avec le Moniteur qui, une fois que vous aurez atterri, sera en charge du guidage radio des élèves pour les exercices en vol et les atterrissages. Vous pourrez alors observer et écouter les consignes et leur exécution. 
Important : Les élèves et la qualité de l'enseignement resteront la priorité lors de cette 1/2 journée. C'est ce qui guidera les choix d'organisation avant tout.
 
Qu'est ce qui est compris ?

- De 2 à 4 vols dont la durée ira de 5 à 15min
- Le transport sur les sites de décollage
- Les photos et Vidéos (prévoir une carte micro SD 4Go Classe 10)
 

Ce qu'il faut prévoir ?

- Des vêtements chauds
- Des chaussures fermées
- Des lunettes de soleil
- Une demi journée complète



Tarifs:

Pour la 1/2 journée complète:
 - 100 € si 2 vols
 - 130 € si 3 vols et plus

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